3月8日下午，海安市教师发展中心研训员一行在教研部主任景生进的带领下到白甸初中指导教育教学工作。下午第二、三两节课，研训员们深入课堂一线听课，了解学校教师课堂教学情况，随后在相应的备课组内进行评课活动。

评课过程中，各科研训员要求每位听课老师少说优点，多提缺点，对照教学常规评估要求，切实有效地提出中肯的意见。英语教研组教师发展中心的许贵祥主任和桂林主任针对范小虎老师的课堂，提出要紧密围绕初三复习课的要点，在知识重新整合的基础上进一步突出高频考点，同时说明复习课并不等于知识点的机械罗列，同样需要激情，教师要用自己的魅力感染学生，从而让学生在自觉探究和愉悦学习中得到知识点的巩固与强化。

化学研训员朱永侃和三位化学老师交流道：复习课可以与现实生活中的物质联系起来进行探究学习，最后再通过教师的归纳总结，自然地产生知识生成，这样的课堂学生既喜欢，又避免了教条式的讲解和学生强记。

政治研训员景生进强调：以学生独立思考、合作探究、情景体验、自我评价等新课程观念，构建教学目标、案例导入、问题探究、思维点拨、知识建构、资源开发、三维评价等七步教学流程，引导学生积极主动地发现生活、参与生活、理解生活，在生活中实现自我完善，实现生活的引伸和知识的回归，增强政治课的生动性、思想性、教育性和实效性。

研训员们和学校领导班子成员进行了交流，提出了建设性的建议，要求教师加强过程管理，求实效，注重学生关键能力的培养，在稳、准、狠上下足功夫。校长周晓祥代表学校对各位专家的辛勤付出和悉心指导表示了感谢，并表示，学校一定会认真听取各位专家的意见，逐条归纳梳理，并在工作中逐一落实。

此次调研活动专业性强，目标明确，为白甸初中今后教育教学工作的开展指明了方向，白甸初中将以此为契机，不遗余力，砥砺前行，为创造新的成绩而继续努力。