白甸初中“限讲、合作、展示”农村初中幸福课堂实践研究顺利结题
12月14日,白甸初中关于南通市教育科学“十二五”规划立项课题——基于“限讲、合作、展示”农村初中幸福课堂实践研究结题活动隆重举行。参与本次市级结题活动的有专家组成员海安教师发展中心副主任罗琳、研训员张怀明、何春光,以及西北片各校教科室主任、骨干教师代表和白甸初中课题组成员。
本次结题会议由白甸镇教研员王龙军主持。会议共分四项议程:
首先,白甸初中王荣山、刘云芳等四位老师进行了幸福课堂展示,四节课紧密围绕
“限讲、合作、展示”进行设计,学生们在课堂上积极踊跃发言,开展了有效的合作探究,大胆展示自己的探究成果,真正体现了幸福课堂的意义和价值。
接着白甸初中副校长王梅军作了题为《“限讲、合作、展示”农村初中幸福课堂实践研究》的结题报告,王校长从选题缘由、核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究方法、创新之处、取得的研究成果等方面进行了汇报,专家组成员认真听取了汇报,充分肯定了本次课题研究所取得的重大研究成果。
然后,专家组针对本次幸福课堂实践研究问询了相关问题,核心成员组成员进行了回答,得到了专家的一致肯定。
最后,专家组提出建议,强调虽然本次课题已经顺利结题,但幸福课堂的实施依旧要常态化进行,正真让每个学生从课堂上学到知识的同时得到幸福的享受和情操的陶冶。
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